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本届歌王争霸赛分汉歌组(桂柳话)、壮歌组及粤歌组(白话)三个组别，以单人单挑形式展开。比赛采用初赛自报家门歌、赞美歌，复赛出题对歌，决赛“三角灶”对歌的形式，以先唱后读的方式进行。选手们围绕“谋新篇、开新局、建新功”“乡村振兴”“壮美广西”等主题进行山歌创作并演绎。

建设高素质教师队伍。建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”高校教师要强化育人的思想自觉，把每月“三会一课”的学习效果体现为更坚定的政治清醒和更深厚的家国情怀，保证“为谁培养人”的正确方向。对于专业课教师而言，可结合自身学科和课程特点，提升育人的综合能力。比如，高校语言类教师在选取国际学术最新动态和前沿内容时，要加强对课程教学中思政元素的深度挖掘，把握学生认知规律、发展需求，挑选符合社会主义核心价值观的案例，创新教学方法，提高课程思政育人能力。

此外，张新安团队还与西藏军区拉萨八一学校就人才引育、干部队伍建设、改进教师队伍考核与评价方法等情况作了分析和研讨，提出了意见建议。

李群还说，这十年，中国还与世界各国合作举办了500多个文物进出境展览，中国的文物专家在乌兹别克斯坦的希瓦古城、柬埔寨吴哥窟等6个国家11处开展了文物古迹保护和修复。中国还与24个国家开展了44项联合考古工作，已经促成1800多件流失文物回归祖国。

似乎是有意在考验水利部门的意志力和执行力，就在黄河实施水量统一调度的第二年(2000—2001年度)，流域多省区却面临多年不遇的大旱之年，水利部、黄委参与水量调度的人员，克服了观念、政策、体制、机制、自然等诸多今天看来难以想见的困难，各方通力合作，牺牲局部利益保大局，召开协商协调会10余次，发布实时调度指令86份，动用小浪底水库最低发电水位以下库容来缓解用水危机，从1972年以后首次成功实现了黄河全年不断流。